研究人员
毛毅静，女，生于上海，籍贯浙江奉化。华东师范大学讲师。
先后获华东师范大学文学学士学位，华东师范大学艺术学硕士学位和教育学博士学位。2006年至今在华东师范大学从事教学科研工作。2010年加入美国国务院国际访问者项目（IVLP）。
主要研究领域：教育文化与社会、美术教育、教育影像研究、博物馆教育、艺术教育和技术整合等。
主持2项教育部课题，编著出版著作1种，以中英文发表学术文章15篇。
庄瑜，女，生于上海，籍贯福建惠安。华东师范大学教育高等研究院硕士生导师、副教授。先后获华东师范大学文学学士学位，华东师范大学教育学硕士学位，华东师范大学教育学博士。
学术研究主要分为四个方面：
一是关注博物馆教育，并担任华东师范大学中外博物馆教育研究中心主任。在全市十多个中小学开展研究，2020年4月由华东师范大学出版社出版《可阅读的城市学园：上海市静安区博物馆教育案例集》，2020年5月由上海交通大学电子音像出版社出版《博物馆学科探究之旅》，2021年春季将由上海交通大学出版社出版《百馆百单：跟着课本去研学@博物馆》。与上海红色教育联盟、南京博物院、钱学森图书馆、静安区文史馆、上海犹太难民纪念馆、南通中国珠算博物馆、上海久事美术馆、浦东教发院、嘉定区教育学院、华师大附属外国语实验学校、田林三中、世外青浦等开展合作研究；应邀在首届长三角博物馆教育博览会的专题论坛上作发言；二是关注社会学习网络的研究。包括开放教育资源、学校周边文化场所对学校教育的影响，设计《高校周边书店地图》；三是关注高校课堂教学行为。2016年至今，为上海市属高校新进教师、上海市市属高校新进辅导员作专题讲座；四是关注高校的文化育人工作。著有《高等师范院校师范生的课外活动研究》。著、编、译出版著作7种，发表学术论文十余篇，译文7篇。个人主持教育部人文社会科学研究项目1项、市级课题9项、校级课题10余项；参与985、211工程课题3项，国际课题2项。应邀在德国、美国、加拿大、土耳其、日本等国参加国际会议并发表论文。
张泽明 工程师
张泽明，男，生于上海。1986年华东师范大学计算机系毕业。现任华东师范大学教育高等研究院工程师，从事教育信息化应用工作，负责教育高等研究院实验与设备管理。
胡乐野，女，生于上海，籍贯北京。先后获得华东师范大学管理学学士学位，华东师范大学教育学硕士学位，专业为教育文化与社会。2011年留校工作，国家三级录音师，现任华东师范大学教育高等研究院行政秘书，助理实验师，负责实验室虚拟实验的开发，音频音效制作等工作。
硕士在读期间获2009年华东师范大学研工部颁发的师大研究生“风云人物”称号。本科期间获得华东师范大学女大学生风采大赛十佳，华东师范大学校园十大歌手冠军。组建原创独立乐队棒棒糖，获得多个上海市乐队大赛奖项，现仍活跃于上海独立音乐舞台。曾为加拿大太阳马戏团创作音乐并演唱《Break Dance》，收录在《时空之旅2：镜界》原声音乐中。
行政、实验工作以外，仍参与学术研究。因自身经历的独特性，研究志趣为青年文化、大众文化、亚文化与教育之间的跨文化研究。硕士毕业论文题目为《独立的声音——80后的教育生活与音乐想象》。
