虽然东大已经来过几次，教育学部那栋熟悉的建筑，教师的研究室和教学的教室还是老样子，但是工作人员的热情仍然让你有不一样的感受。这次由于要多待些时间，学部给我准备了研究室。来的时候还未及准备好，于是一阵忙碌，大家都来帮你整理房间，试用电脑。待我再次回到研究室时，看见桌上有张贴纸写着如何使用电脑，旁边还放有三颗巧克力，似乎在表示欢迎或歉意，让人有些感动。办公室人员工作的细致、热情和高效，再一次让我感受到日本人做事的认真态度。
       日本大学其实在四月才是新学期的开始，新来的教职员都要在教授会（其实包括讲师、副教授和教授）上一一介绍。我也说了几句，诸如请多关照，望多多交流等，大家也报以礼节性的热烈掌声。

       都说日本大学的教授非常忙和辛苦，真实的情况其实更为恐怖，尤其东京大学这样在亚洲名列前茅的大学更是如此。除了每周的教学之外，还有大量的研究工作，参加学术会议或出国也经常是来取匆匆。在大学的女教师更是不少单身，要想有成就更不敢结婚。想想国内大学中的女教师 的优越处境，那真是天壤之别！每个教研室基本上是一到两个教授，日本大学是强者为王，谁业务强声望高，大家就围着其转，否则就要努力和拼命工作。尽管辛苦，但每个正式聘用的教师，即使讲师也是长期合同，没有其他问题就可以做到退休。
       令人意外地是，像东大这样的学校在师资国际化方面（从聘用外教来讲）的程度，其实并不高。各个学部很少聘用外国学者，更不会像我们国内大学聘用了许多外籍中国人，黄色面孔的“白求恩”。这让人不禁联想到日本明治维新前后东工大教授身份的变化，维新如中国当初的京师大学堂一样，教官以外教为主，尤其是在理科和工科，维新后日本已经基本用留洋学成归国的本国学者，而中国却依然如故。今日日本大学的做法，也许正是从明治维新后延续。同样，这也许也给我们今天的大学不遗余力地强调师资国际化的种种做法，提供一个别样的参考。