共克时艰
《中国教育：研究与评论》
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http://zgjy.ecnu.edu.cn/CN/volumn/current.shtml
《中国教育：研究与评论》（China’s Education: Research & Review）是一份国际性中国教育研究集刊，由教育科学出版社出版，为中文社会科学引文索引（CSSCI）来源集刊，华东师范大学教育高等研究院丁钢教授担任主编，由知名专家组成编辑委员会，并由国内外16位知名学者组成国际学术编审委员会。
自2001年出版第1辑以来，始终秉持提升中国教育与全球教育发展之间的必要张力，拓展中国教育在全球教育发展中的空间和作用的理念，加强和拓展国内外学者在中国教育理论与实践多方面领域的研究交流与对话，为从不同的角度和多元的话语方式来观察中国教育，提供一个对话的中介和共享的学术平台。
常设栏目包括：“学术研究与交流”、“研究报告与评论”、“专题研究与讨论”。主要发表以中国教育变革实践为主要研究对象的学术力作，大中型教育调研研究报告及其评论，中国教育理论与实践的专题研究和综合评论，以其富有科学性、实践性、前沿性和综合性的特色与风格，加之在教育叙事研究方面起到的先导和推动作用，受到了广大教育研究与实践工作者的喜爱，在国内外教育研究领域产生了广泛影响。
2019年10月由国际知名的荷兰Brill学术出版社以英文出版了由丁钢教授主编、许美德教授（Ruth Hayhoe）撰写导言的《中国教育：研究与评论（四卷本选集》（Selected Essays on China’s Education: Research and Review），包括第一卷《叙事与口述》（Volume 1：Written and Oral Narratives）、第二卷《历史与现实》（Volume 2：History and Current Reality）、第三卷《知识与传统》（Volume 3：Knowledge and Tradition）和第四卷《性别与教育》（Volume 4：Gender and Education）。四卷本选集的出版以跨文化视角探讨了重要的中国教育和文化问题，反映了国内外中国教育的质性研究前沿进展，并有力地推动了中国教育文化的国际学术对话。
编辑：胡乐野
