在创建更加公平和富有效率的教育时，教师教育应发挥重要作用。我们应把师自身的专业发展看做教师教育的核心目标，并以可持续发展的理念去培育具自我专业发展能力的教师。
高效能教师专业发展的理念，在于把教师的专业素养和专业智识与技能的发展，看做是超越学科课堂教学而关乎师生教与学共同体的关系及其表现。这种关程度越高，教师的专业效能越高。由此作为提高教师专业发展效能的新途径。
重新审视教师在专业知识的创新、应用和传播过程中的角色和作用，发展未知识社会所需的教师专业发展效能和学校改革的观念与实践，使教学成为向教提供更多创新机会的专业工作。