大学的发展受自身发展逻辑、社会经济需求逻辑和国家意志的交互影响。本文以华东师范大学、西南大学为例, 分析在高等教育大众化发展进程中, 这三种逻辑力量如何影响了师范大学的发展转型。由于对政府和市场的资源依赖, 师范大学的发展处于一种两难境地: 既要保留师范大学原有的学科特色, 维持其“师范教育”的市场领地; 又要通过合并、扩招, 实现结构调整与质量提升, 探索综合化的发展道路。
发表时间: 2010/09
期刊:教师教育研究
来源: IASE
大学的发展受自身发展逻辑、社会经济需求逻辑和国家意志的交互影响。本文以华东师范大学、西南大学为例, 分析在高等教育大众化发展进程中, 这三种逻辑力量如何影响了师范大学的发展转型。由于对政府和市场的资源依赖, 师范大学的发展处于一种两难境地: 既要保留师范大学原有的学科特色, 维持其“师范教育”的市场领地; 又要通过合并、扩招, 实现结构调整与质量提升, 探索综合化的发展道路。